四川美术学院硕士研究生毕业，美术讲师。长期致力于儿童美术学习与儿童创意思维发展的研究，主张儿童美术学习重在绘画表达能力培养，以画促进儿童自我意识的宣泄，人格的完善。推出新的教学方法引导儿童发散思维，建立富有创意的思维能力。